Звіт про досягнення учні в природничо-оздоровчому напрямку

 Звіт про досягнення учні в природничо-оздоровчому напрямку

У минулому навчальному році наша діяльність була спланована та спрямована на досягнення головної мети – формування та розвиток соціально зрілої, творчої особистості – громадянина України. Для цього були проведені такі заходи:

Участь учениці 8 кл. Чередніченко Аліни у ІІ етапі Всеукраїнського конкурсу – захисту  2020 науково - дослідницьких робіт учнів - членів Малої академії наук України на тему: «Рівень фізичного розвитку як важливий критерій стану здоров’я учнів школи»  (ІІІ місце).

https://docs.google.com/document/d/1cZGKuP1pHBEkrPBBOa9HSZcSeWKFhRvH/edit?usp=sharing&ouid=111328119318949608262&rtpof=true&sd=true     

Звіт про пророблену роботу за період від 01.01.2020 по 01.03.2021 рік

 Звіт про пророблену роботу за період від 01.01.2020 по 01.03.2021 рік

6 березня 2020 р. відбулося чудове свято,  найдушевніше з усіх можливих свят, присвячене дівчаткам і матусям.                                                       

https://docs.google.com/document/d/1u8jcUfPGMDwNdIpGWZW6wpVkAeet3sDx/edit?usp=sharing&ouid=111328119318949608262&rtpof=true&sd=true

Презентація науково-дослідницької роботи "Вплив кольору на психологічний стан людини", яка зайняла ІІІ призове місце на ІІ етапі конкурсі -захисті в Кіровоградській МАН серед юних науковців

https://drive.google.com/file/d/13ueNVAQyzZZFq6ioV0R5B8MOZ37htR1i/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1vwn5Uj_rN98QyMvSOsQFJVJthmAtPGoo/view?usp=sharing 

Тема: Одноклітинні організми, здатні до фотосинтезу.

Мета: дидактична: вивчити будову одноклітинних організмів, здатних до фотосинтезу (на прикладі Евглени зеленої, Хламідомонади, Хлорели); пристосування одноклітинних рослин і тварин до середовищ життя; роль одноклітинних організмів в екосистемах; використання людиною хламідомонади, хлорели, зробити висновок: клітини можуть бути самостійними організмами.

 Тема: Насінина. Лабораторне дослідження будови насінини.    

 Дослідницький практикум «Дослідження умов проростання насіння»

https://drive.google.com/file/d/1w1XrgoJb7M3Idxs6AglFh4mYDvZSeXEq/view?usp=sharing

 

Тези нaуково-дослiдницької роботи

«Вплив кольору на психоемоційний стан людини»

Чередніченко Аліна Валеріївна, учениця 9  клaсу

Фiлiї Дружилюбiвський НВК КЗ Добровеличкiвский ліцей «Інтелект»

Добровеличкiвський р-н, Кiровогрaдськa обл.

Кiровогрaдськa Мaлa aкaдемiя нaук учнiвської молодi

            Метa роботи полягає у вивчені впливу кольору на психоемоційний стан дітей шкільного віку.

Aктуaльнiсть проблеми дослідження визначається тенденцією впливу кольору на підсвідомість людини.

Зaвдaння дослідження:

1.                Вивчити теоретичні аспекти впливу кольору на підсвідомість людини.

2.                Дослідити вплив колірної гами шкільного інтер'єру, наочності та одягу вчителя на учнів.

3.           Порівняти отримані дані між учнями навчального закладу.

4.                Надати рекомендації щодо вибору кольору для покращення комфортності учнів в освітньому просторі.

Методи досліджень:

1) теоретичний аналіз і узагальнення літературних джерел;

2) анкетування, тестування, діагностика, опитування;

3) комплексний аналіз отриманих результатів.

Предмет дослідження: особливості сприйняття кольору та його вплив на емоції дитини.

Об'єкт дослідження: колір як інструмент впливу на підсвідомість людини.

Елементи наукової новизни: вперше в навчальному закладі була проведена комплексна оцінка впливу кольорів на психоемоційний стан учнів під час навчання.

Практичне значення: відомості про вплив кольору на емоційний стан учнів дає можливість визначити як найефективніше покращити комфортність школярів в освітньому просторі, використовуючи різну кольорову гаму в інтер'єрі, наочності та одязі.

 

Публікація в збірнику матеріалів Всеукраїнської науково-практичної коференції "Актуальні питання викладання хімії та біології: дослідження і перспективи"